甘肃省村医自适性培训试点项目成功召开全体

为探索村医自主自发培训的新模式,提高乡村医生适应性学习的能力,甘肃省村医自适性培训项目在甘肃省卫健委的支持下于年启动。在完成课程开发设计、试点村村医面对面交流、小组协调员培训后,试点村全体村医培训启动会于年4月9日上午在腾讯会议室以线上的方式举行。

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会议合影

培训启动会由陕西师范大学的史耀疆教授开场致辞。随后,由新墨西哥大学的朱怡良教授介绍了项目概述和目标。甘肃省村医培训需求调查表明村医培训在针对性和适宜技术等多方面有很大的提升空间,例如常见的多发病、中医药知识及适宜技术、健康教育、健康管理等方面。村医自适性培训试点项目以甘肃为试点,计划根据村医技能提高的需求、轻重缓急,组织村医学习小组等方式,打造一个村医们自己的学习平台,探讨适宜有效的学习模式。

接下来的环节是关于小儿腹泻方面的案例学习。参与者分成了六个小组,结合案例和各自诊疗经验积极讨论,并推选一名村医回到大组进行汇报。

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甘肃武山

为了让参加项目的村医了解他们从全球经验中可以学习到什么,新墨西哥大学的RobertRhyne教授和WarrenHeffron教授分别进行了分享。家庭医生和村医在西方社会中是比专科医生涉猎更广的医生,他们需要解决90%以上的患者问题,很具有挑战性。因为一些解决方案和资料的不断更新,且家庭医生又是最了解当地患者和最重要的医生,所以他要不断的学习研发新的方案来应对各种变化,要经常做到活学活用来帮助当地的患者。因此他们常用小组自发性的学习方式来解决一系列患者的问题,小组学习通常有很强的互动性,通过相互学习和讨论,分享自己的经验,也可以从别人那里学到新的知识提升自己,也可有针对性的探讨问题和寻求方案。

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甘肃武山

既要让村医们学习到国际经验,也要让国际专家听到村医们的声音。村医代表车三平和王苗苗大夫分别就村医面临的挑战和期待给出了各自的观点。甘肃黄土高原地区村医们所面临的普遍挑战包括:村医老龄化不容易掌握电脑和手机技术;农村外出人口多,村医所服务的人口减少;村医工作繁杂;公共卫生服务经费不足;村级卫生服务基础设备不完善;女村医前往边远村落交通不便等。村医代表们也提出了希望提升村医薪资、通过学历职称等方式来激励医生的职业化发展、放宽村卫生室的药品采购限制、完善村卫生室的配备等期待。

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会议截屏

最后,由兰州大学杨克虎教授进行了会议总结,感谢每位村医、工作人员、老师和学生在项目中的付出和积极参与,希望村医学以致用、再接再厉提升试点村的公共服务质量和水平。

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