大学塾友群武山中学塾园相易群
十月，金桂飘香；十月，流光溢彩。在如此一个满载收成的时令，为敏捷升高学塾师资队列的完全教养，增强对青年先生的教导，加速青年先生的生长速率，充足表现主干先生的“传、帮、带”效用，学塾党委会议协商决计于年10月25日在学塾党务办公室进行武山一中“师带徒”结对行动。
黄茂明垄断本次会议
教科处张东元主任言语
张主任讲，青年先生兴则学塾兴，青年先生强则学塾强，青年先生是学塾进展的主力军，青年先生的生长瓜葛着学塾将来的进展。为了增强对青年先生的教导，表现我校主干先生的引领效用，学塾党委会议安顿，由教科处牵头开展我校“师带徒”结对帮扶行动，其方针便是加速青年先生的生长速率。其次，张主任明晰了师徒联合的责任和责任。着末，张主任请求导师和青年先生肯定要把“师带徒”结对行动做实、做细、做好，为我校将来的进展教导越发卓越的先生。黄茂明宣告青年先生研修班考查成效
师徒结拜典礼
高甲第青年先生“师徒”结拜典礼
高二级青年先生“师徒”结拜典礼
青年先生导游师躬行拜师礼
李红权副校长言语
李校长首先讲了本次“师带徒”结对行动的意义，同时请求导师和青年先生要真实把“师带徒”行动落到教导教导做事中去，请求导师要表现好“传、帮、带”效用，青年先生要自动找导师举办疏导和辅助。
李校长给青年先生提了10条提议，并结构众人研习了先生生长的四个阶段：
1、根底功阶段；
2、教导打算阶段；
3、互动相易阶段；
4、师德浸湿阶段。
卓越先生王辉做《班级办理》专题讲座
王辉先生从四个方面讲了自身对做班主任的了解：
1、营建恬静而和暖的研习处境；
2、建立班主任的卓越抽象；
3、学会无误关爱，让门生在爱中生长；
4、用优质的学风塑造门生。
王辉先生鼓励众人时讲，班主任做事是一项特别费力和烦琐的事，不付出困难的发奋和劳碌的汗水是不会有收成的。正如亚里士多德所说：“教导的根是苦的，但其果实是甜的”。既然咱们筛选了远处，便只顾风雨兼程。相信春雨定能和煦冰封的土壤，向阳定能安抚精神的潮流，让咱们用性命的歌声叫醒一粒粒熟睡的种子。
本次行动的开展，进一步增强了对青年先生的教导，为升高我校先生队列的完全教养表现了紧急的效用。同时胜利的开启了师徒联合生长的新行程。在接下来的每一个教导教导的日昼夜夜，在“师徒结对”的卓越契机下，有导师的引领，有门徒的伴随。笃信武山一中的青年先生肯定会茂盛生长！
图文：黄山平民
整顿：校园平台团队
排版：Fortran
校订：小瑜
◆一中资讯武山一中开展秋天研学游历行动◆四中资讯
“一分莳植，一分收成”——武山四中九年级第一次月考绩绩解析会暨表扬大会◆二中资讯
凝心聚力促生长，勠力齐心铸璀璨——武山二中届高三一轮温习家校相易会武山中学塾园平台